[ Новые сообщения · Обращение к новичкам · Участники · Правила форума · Поиск · RSS ]
  • Многомерность то Космическая Верность? (4) -- (Ботан-Шимпо)
  • Фильм на вечер (43) -- (Ellis)
  • Кто хочет подзаработать (0) -- (Ellis)
  • музыка помогающая творчеству (145) -- (virarr)
  • Замок дождя (3) -- (Иля)
  • Товарищ Каллиграфия (3) -- (virarr)
  • Страничка virarr (40) -- (virarr)
  • Зарисовка (41) -- (Hankō991988)
  • Давайте отдохнём. (909) -- (Валентина)
  • Глава из неэпического фэнтези (10) -- (Шая_Вайсбух)
    • Страница 1 из 1
    • 1
    Модератор форума: fantasy-book, Donna  
    Форум Fantasy-Book » Черновики начинающих авторов сайта » Черновик: миниатюры и эссе » Воспитание.
    Воспитание.
    KosmachДата: Понедельник, 24.11.2014, 01:46 | Сообщение # 1
    Неизвестный персонаж
    Группа: Проверенные
    Сообщений: 30
    Статус: Не в сети
    Дверь мягко открылась. Луч света из коридора на мгновение прорвался в темную комнату и тут же исчез, загражденный силуэтом.
    «Имя? Возраст?» - спросили из пустоты.
    «Мигель Торес! Десять лет. »
    «Так, так…» -послышалось легкое шелестение бумаги. – «Мигель, ага, вот, нашел! Проходите, присаживайтесь.»
    Дверь закрылась. Наступила абсолютная темнота, через мгновение вспышка яркого света ослепила мальчика. В ту же секунду она погасла, что-то зажужжало. В центре комнаты оказалось небольшое кресло, которое освещало неяркая лампа с потолка. Мигель, стоял в нерешительности, потирая глаза.
    «Ну же, присаживайтесь» - на этот раз голос раздался совсем близко.
    Мальчик быстро подошел к креслу и сел в него. Оно было большим и неудобным.
    «Итак, Мигель.» - спокойно звучал голос. –«Я ваш старший. Буду наблюдать за ходом воспитания. Если возникнут вопросы, задавайте, я отвечу по мере необходимости!» -
    Мальчик приподнялся в кресле и повернулся –
    «Конечно же, если они касаются воспитания или «Книги жизни», остальное не входит в круг моих обязанностей»
    - Мигель развернулся и плюхнулся в кресло.
    –« На воспитательный процесс отведено тридцать минут, но, искренне, надеюсь, что мы управимся, гораздо быстрее, сегодня еще очень много работы. И..» - голос немного замялся. –« Не говори никому про маленькую оплошность со светом. Я новичок и уже чуть не ослепил тебя, за это меня могут…» - незнакомец осекся. – «Хм, в общем, обратите ваше внимание, прямо перед собой.»
    Стена перед Мигелем исчезла, вместо нее появилась другая хорошо освещенная комната. Подлокотники кресла слегка завибрировали и перевернулись, обнажив несколько больших кнопок. Мальчик наблюдал за всем происходящим без особого интереса.
    «Итак, давайте начнем, закрепим так сказать, результат. Сделаем полноценным звеном нашего славного общества. Вы знакомы с процессом?»
    Мигель, подавив зевоту, кивнул.
    «Превосходно, начинаем!»
    В светлой комнате начали появляться, один за другим различные предметы. Мальчик же просто нажимал кнопки в кресле. Многие вещи были знакомы и не вызывали сомнений. Тогда на решение отводилось несколько секунд. Большая великолепная шестеренка – зеленая кнопка. Пробирка – невесть что, но тоже – зеленая. Маленький горшочек с травой – Красная! Книга о чем-то там- Красная! В утиль эту мерзость! Какой-то чистый лист великолепного холста, измазанный красками! Кто посмел испортить отличный материал мазюканьем. Лидо идиот, либо сумасшедший. В любом случае, в утиль. И тех, и других, и этих. Еще одна книга?
    Рука Мигеля автоматически потянулась к красной кнопке. Но зоркий взгляд вовремя уловил до боли знакомое название и переплет «Книга жизни». Мальчик тут же обеими руками нажал на зеленую кнопку.
    -«Молодец» - одобрительно произнес голос. –« Некоторые не справляются, у тебя хорошо развито внимание, будешь ценным ресурсом в обществе.»
    Щеки Мигеля покрылись легкой краской.
    Вещи продолжали появляться и исчезать под чутким руководством мальчика. Все шло быстро и гладко. За исключение некоторых моментов, которые вызвали минутный ступор.
    Электричество, гигантская машина, небо, клочок земли, сталь – все это не вызывало сомнений. Мигель уже зевал не стесняясь. Однако тут появилось непонятное. Ростом с мальчика, вместо кожи – что-то блестящее, четыре непонятных отростка, и судя по всему лицо, там просто видно глаза, ужасно мерзкое. А на другой стороне туловища от «лица» пушистый отросток до земли. Мальчик с отвращением отвернулся, но не нажал кнопку. Ничего подобного он жизни не видел, и даже в «Книге» об этом ни слова. Он попытался подробнее рассмотреть это, но подступающая тошнота не давала ему. Он ерзал по креслу и метался в сомнениях. Несомненно, это отвратительно и не имеет права быть в нашем цивилизованном обществе. Тогда, конечно же, только утилизация и все. С другой стороны, вполне возможно, что подобное существует и просто необходимо. Не для высших каст, к которым он относиться. А для простых рабочих. Для перевозки грузов, или для употребления в пищу. Мало ли чем они питаются. И вполне возможно, хотя и маловероятно, ему, Мигелю, когда-нибудь придется с этим столкнуться, и решать. Хорошо, что есть процесс обучения, который подготовит его к подобным мерзостям.
    «Проклятье» - прервал голос размышления мальчика. – «Как это сюда попало? Мигель прошу тебя, незамедлительно нажми красную кнопку.» - просьбу тут же исполнили. – «Не понимаю как это произошло, ведь…, наверное, все дело в настройках, я здесь новеньких и все такое, просто включил немного не то. Прошло кое-что из архива. Лет двадцать назад еще можно было встретить подобное создание, если уйти далеко из города. Представляешь что-то настолько мерзкое, было живым существом и вроде агрессивным, если судить по зубам. Слава «Книге», что мы избавились от подобного, и нам больше не грозит этой опасности. Кхх.. Продолжим, Мигель, осталось совсем немного.»
    Голос затих, и калейдоскоп знакомых образов вновь закрутился перед мальчиком. Хоть Мигель и боялся, что вновь появится отвратительно существо, он отважно всматривался в предмет и жал на кнопки.
    «Время истекло, Мигель, нажимай на кнопку» - с явным раздражением шипел голос. – « Почему ты так долго думаешь? Что там сложного? Тридцать минут прошло, мы не можем больше проводить процесс воспитания! Что на тебя нашло!»
    Мальчик сидит в кресле. Его худой палец занесен над красной кнопкой и дрожит. Он сидит в такой позе уже восемь минут. Его глаза направлены в одну точку светлой комнаты. Голос разрывается, переходит на крик. Мигель не реагирует. Все замолкает. Едва слышное шипение, затем торопливые шаги. В комнату входит высокий, худой человек.
    «Мигель» - из его губ доносится знакомый голос. – «Я твой старший.» - он старается говорить спокойно. – «Это недопустимо, неужели ты не понимаешь? Такая простая задача, ты справлялся на уровне лучших, и вдруг такое. Тратишь время нашего цивилизованного общества, Уже должен проходить процесс воспитания другой будущий человек. Может быть ты болен?» - в вопросе промелькнула надежда.
    Мальчик не двигался. Только часто и глубок вздыхал.
    Старший с нетерпением посмотрел на часы. Стандартные тридцать истекли, у них еще были пять минут отпущенные на технические погрешности. Придется использовать подсознание мальчика.
    «Мигель» - голос стал жесткий, металлический. Именно таким тембром детям на протяжении десяти лет внушали правду из «Книги жизни»
    Мальчик слегка шелохнулся.
    « Мигель! Глава об утилизации! Основная мысль!»
    « Каждый предмет или живое существо, в дальнейшем «угроза» которое будет мешать в настоящем, или в будущем работе порядка установленным «Книгой» подлежит немедленной утилизации. В случае, если гражданин, обнаруживший угрозу, скроет ее, или не сообщить об этом касте исполнителей, сам становится угрозой и подлежит утилизации. В предмет подлежащим немедленной утилизации относятся: …
    «Довольно!» - старший улыбнулся, методика работает. – «Пропустим перечни, уверен, ты их прекрасно знаешь! Перейдем непосредственно к данной ситуации. Что делать с живыми существами, потерявшими работоспособность и ставшими вследствие бесполезными для цивилизованного общества. Мигель!»
    «Они подлежат немедленной утилизации» - не задумываясь, отвечает мальчик.
    «Великолепно. Теперь» - старший смотрит на часы. – «Перед тобой живое существо?»
    «Да!» - мальчик будто в трансе.
    «Оно полезно для общества?»
    «На данный момент нет. Глаза выжжены, тело покрыто ожогами, кисть левой руки раздроблена. » - В мальчике что-то переключается, теперь он говорит без запинки, с металлическим оттенком в голосе. –« Насколько известно, подобные травмы не входят подлежащих восстановлению. К сожалению, наша медицина бессильна против подобного рода неудач.» - повторяет он заученную фразу.
    «Превосходно!»
    Мальчик все еще не решается нажать на красную кнопку. Старший кусает губу.
    «Кажется я знаю в чем проблем!» - уверенно произносит он. – «Думал, что это искореняется в вас еще в семилетнем возрасте. Мигель! Она тебе знакома?»
    «Да. Это Даниела Торес.» - отвечает мальчик.
    Старший улыбается: «Как говорит «книга» - в нашем цивилизованном обществе нет людей…»

    «Только граждане!» - откликается мальчик.
    «Нет Я!» - поет старший.
    «Есть МЫ!»
    «И нет другого родителя, кроме…»
    «Государства!» - уверенно заканчивает мальчик.
    «Теперь, Мигель! Кого ты видишь за стеклом?» - торжественно произносит старший. –«Разве это государство, а, Мигель?»
    «Нет!» - Мальчик вдавливает красную кнопку в подлокотник кресла.
    Старший довольно улыбается, заключительный процесс воспитания, хоть и с некоторыми трудностями, но прошел великолепно! А подобную работу, его конечно, можно будет предоставить отделу подготовки детей, и указать на ошибки. Как же вытянутся их лица!
     
    Форум Fantasy-Book » Черновики начинающих авторов сайта » Черновик: миниатюры и эссе » Воспитание.
    • Страница 1 из 1
    • 1
    Поиск:

    Для добавления необходима авторизация
    Нас сегодня посетили
    Валентина, Igor_SS, Ботан-Шимпо, трэшкин, Ва, Ellis, Karaken Гость